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2014年全省学前教育宣传月活动
公告人：小恩幼儿园 公告时间：2014-05-26 16:54:01
2012年，教育部印发《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）以来，各地积极组织学习培训，认真贯彻实施，取得了一定成效。为深入贯彻《指南》，持续加大社会宣传，让科学育儿知识深入幼儿园、走进千家万户，根据教育部办公厅《关于开展2014年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基二厅函〔2014〕8号）精神，决定今年继续开展全省学前教育宣传月活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间
2014年5月20日至6月20日
三、活动内容
围绕深入落实《指南》，开展有实质内容的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。
1. 面向幼儿园教职工宣传，提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
2. 面向家长宣传，解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者，通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。
3. 面向社会宣传，增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径，针对公众关心的育儿话题，将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。
四、工作要求
1. 加强统筹协调，精心组织实施。各级教育行政部门要把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，建立长效宣传机制。各市、县（区）教育局要认真制定宣传月活动实施方案，结合当地实际，紧扣主题，精心设计，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。要整合学前教育教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众传媒力量，精心组织宣传月系列活动，努力办出声势、办出水平。
2. 创新宣传方式，提高活动实效。各地要创新宣传方式，组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动，提高宣传的针对性和有效性。为了扩大学前教育宣传月的影响，教育部编制了有关《指南》的宣传资料，电子稿已经发送各地，并已上传至“福建学前教育交流群”共享，请翻印宣传。教育部还将在5月20日前后开通“科学育儿”手机/平板移动应用等，支持各地开展宣传活动，届时请予关注。
3. 严格审查把关，确保正确导向。各地要对宣传月系列活动的内容进行严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。
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